آموزش و استعدادشناسی

آموزش و استعدادشناسی اولین اصل در هر نظام آموزشیِ درست و کارآمد این است که آموزش باید مبتنی بر استعدادسنجی باشد و پس از آنکه با استفاده از روش‌های دقیقِ روان‌شناسانه، استعدادهای راستین شخص کشف شد، آنگاه باید بدون گنجاندن مسایل اضافی و غیر ضروری در برنامۀ آموزشی، به پرورش...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

موانعِ تحققِ یکتاییِ انسان

موانعِ تحققِ یکتاییِ انسان هر انسانی به صورت موجودی یگانه، خلاق و اصیل متولد می‌شود، اما موانعی بر سر راه او قرار می‌گیرند و باعث می‌شوند که او به تدریج که بزرگ می‌شود، همۀ خلاقیت و اصالت خود را از دست بدهد و تا قبل از بلوغ، به نسخۀ دست...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

شجاعتِ «خود» بودن

شجاعتِ «خود» بودن «خود بودن» و یکتاییِ شخصیتِ خود را حفظ کردن کاری بس دشوار است که از یک سو به دانشی ژرف نیاز دارد و از سوی دیگر به شهامتی شگرف؛ چراکه ممکن است به محرومیت انسان از بسیاری از امتیازات اجتماعی بیانجامد. انسان اگر بخواهد به قول هرمان...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

استعدادشناسی، آرمان‌شهر و عدالت

استعدادشناسی، آرمان‌شهر و عدالت حیات اجتماعی بشر، جز در پرتو «متفاوت بودنِ انسان‌ها» معنا نمی‌یابد. چنانچه همۀ انسان‌ها مانند هم بودند، یا هر کسی، خود به تنهایی، در همۀ زمینه‌ها، استعداد کافی داشت و می‌توانست همۀ نیازهای خود را فراهم آورد، بدون شک هیچ‌گونه جامعه‌ای شکل نمی‌گرفت. «نیازها» انسان‌ها را...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

خویش‌کاری و هدفِ آفرینش

خویشکاری و هدفِ آفرینش یکی از پرسش‌های بسیار مهمی که پیش روی هر انسانی قرار دارد، این است که «هدف از آفرینش چیست»؟ به نظر می‌رسد که بهتر است این پرسش بسیار کلی را که پاسخ دادن به آن بسیار دشوار و بلکه محال است، اینگونه طرح کنیم: «هدف از...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

خودشناسی (یکتا بودنِ هر فردِ انسانی)

خودشناسی (یکتا بودنِ هر فردِ انسانی) هر انسانی، یک موجود کاملاً یگانه، تک و تکرارناپذیر است که هیچ انسانی مانند او نیست؛ ازاین‌رو هیچ انسانی قابل تکرار، یا قابل حذف نیست و هیچ کس نمی‌تواند جای کسی دیگر را بگیرد: «هر انسانی نه تنها خویشتن است، بلکه محل، یا...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

تفاوت‌ها را جدی بگیریم

تفاوت‌ها را جدی بگیریم تأمل در دنیای شگفت‌انگیز انسان‌ها، ما را به این باور می‌رساند که تفاوت‌های افراد یکی از جوهری‌ترین مسائل هستی است؛ انسان‌ها با هم تفاوت دارند و این مسأله، با همۀ بداهت و سادگیِ انکارناپذیرش، همواره مورد غفلت قرار گرفته و چه بسا تفاوت‌ها دستمایۀ اختلافات و...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

فلات یادگیری

فلات یادگیری همۀ ما در زندگی خود، بارها کاری را با شور و شوق فراوان آغاز کرده‌ایم و مدّتی بدون خستگی و دلزدگی، آن را انجام داده‌ایم، ولی ناگهان احساس کره‌ایم که هیچ تمایلی به آن کار نداریم و اصلاً دوست نداریم آن را انجام بدهیم و بعد به این...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

جشنِ مردگیران/ مزدگیران

جشنِ مردگیران/ مزدگیران در تقویمِ ایرانیان، روزِ پنجمِ هر ماه «اسفندارمذ» نامیده می‌شده است و هماهنگونه که می‌دانیم هرگاه که نامِ ماه و نام روز یگانه می‌شده است، آن روز را جشن می‌گرفته‌اند؛ برای نمونه در روزِ مهر از ماهِ مهر که شانزدهمِ مهرماه است، جشن مهرگان را بر پا...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴

استاد رسول شایسته

استاد رسول شایسته داشتم با خودم فکر می‌کردم که اگر پژوهشگرانِ سدۀ بعد، از طریق کتاب‌ها، مقالات، فیلم‌ها و همایش‌ها، به موجودیِ ادبیاتِ سدۀ ما نگاه کنند و از این راه بکوشند که سهمِ استادانِ ادبیات فارسی را تعیین کنند، سهمی که برای استاد «رسول شایسته» در نظر می‌گیرند، چه...

- مشاهده مطلب

۱۰ شهریور ۱۴۰۴